Buena Suerte!

Después de revisar los examenes, decidí que no es necesario saber el vocabulario de los artículos. 

Mucha suerte! Y feliz vacaciones! Nos vemos el próximo año!

¿Cómo era mi vida hace 10 años? (grado 10 y 11)

Your homework is to write a blog entry about when you were little. You should use the imperfect tense to tell what your life was like. Some ideas of things you could describe are what you ate, what you liked, where you lived, what you often did, what rarely did, what your house was like, what your town was like, what your daily routine was like, etc.At some point in your description, you should include an event (using preterite) and describe the event and what happened (preterite). PAY ATTENTION to what tense you use and why!! Practice correct conjugation. I will post all of your adorable little Ganza photos below. You should copy and paste yours into your blog post (along with others and embedded home videos for extra points!)

Cuando era más joven estudiaba en el colegio de mi pueblo. Era un colegio no muy grande y no muy pequeño. Como vivía en un lugar no muy poblado, estudiantes de tres comunidades pequeñas asistían mi colegio. Tenía un grupo de amigas muy unidas y hacíamos todo juntos. Era buen estudiante y tomaba los cursos más avanzadas pero no me gustaba estudiar tanto. Más me gustaban las actividades extracurriculares. Yo era aficionada de la equitación. Todos los veranos dedicaba la gran parte del tiempo montando mi caballo y entrenando para competencias de equitación.

Además de los caballos, tambien me gustaba jugar golf. Jugaba en el equipo de golf de mi colegio y un año alcancé  competir en los el turneo regional.

Y cuando no podía jugar golf o montar mi caballo, me iba a las montañas y esquiaba. Todos los fines de semana esquiaba. Desde que tenía cuatro años he estado esquiando, pero durante los años de mi adolescencia me involucraba más en la patrulla. En la patrulla, trabajaba como voluntario a mantener la montaña y ayudar a la gente que tenía problemas. Creo que fue esta experiencia que me hizo querer estudiar la medicina. Me facinaba la situaciones de emergencia y pensaba que quería ser doctora de salud emergencia.

(Grade 12 photos included just to be fair.)

Cuando era chico...

Lee los tuits con el hashtag #cuandoerachico y deja 2 comentarios que están en la forma de tuits usando el mismo hashtag.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Grado 12 - Comida en el pasado

Eres lo que comes es un dicho muy común. No creo que sea la verdad literalmente, pero sí creo que la comida representa una parte muy integral en la vida. Nos da sustancia y nos da gusto. Explica cómo la comida ha sido en tu vida. Abajo hay algunas preguntas que te puede orientar acerca de eso.

¿Qué comidas te gustaba y comías cuando eras niño?
¿Cómo han cambiado tus hábitos de comer por los años?
Describe un evento en la cual la comida era muy importante.

(150 palabras como mínimo)

** Para repasar las conjugaciones del pretérito indefinido y pretérito imperfecto, haz click aquí.

¿Cómo lo preparaste?

Anoche preparaste un plato mexicano espectacular. Ahora quieres contar a tus seguidores de tu blog cómo lo hisicte, qué problemas encontraste, y cómo solucionaste las problemas.

Busca una receta de aqui: http://www.lasrecetasdelaabuela.com
Léala y endiéndala bien antes de escribir la entrada en tu blog.

Es necesario que añadas comentario acerca de tu experiencia.

Restaurante VoiceThread:
http://voicethread.com/share/218370/

Voicethread Práctica - Grado 7

http://voicethread.com/share/1553908/

http://voicethread.com/share/1553977/ 

http://voicethread.com/share/1553997/

Quiz - Viernes - Preterite Packet (10 y 11)

Aquí es una lista de los verbos del paquete que no tienen que estudiar para la prueba:

• gruñir
• reñir
• mascar
• rogar
• tragar
• huir
• traer

En serio, ¡Estudien!

Grado 11 - No hay tarea...

Mentí cuando dije que tenían tarea. No la tienen. Descansen porque mañana van a trabajar en clase.

Grade 7 VoiceThread HW ER/IR Verb Conjugation

Practice pronouncing conjugated verbs by completing this VoiceThread:
http://voicethread.com/share/1526551/

Grade 7 Tarea

For your homework, click on the following VoiceThread link. You need to have a microphone on your computer to do this. If you don't have a microphone on your computer at home, use the computers at school.

http://voicethread.com/?#u177947.b1510252.i7958155

Listen to the conjugation hip hop song HERE.

Grado 10 y 11 - VoiceThread

Práctica: COCINAS


Prueba: GENTE EN CASA

Don't worry if you don't see your comment show up. The comments are sent to me before they are published.

Grado 12 - Enlace para la Tarea

Medio Ambiente VoiceThread

Sung - Habla por 1 minuto cada imágen.
Sofía y Yohan - Hablen por 2 a 3 minutos cada imágen. Enfóquense en la pronunciación y en no repetirs mucho.

Escuela VoiceThread: Grado 7

http://voicethread.com/share/1494729/

Para Todos: Intercambio de Emociones

Hay una aplicación en el internet que se llama VoiceThread. Es una herramienta muy útil para practicar el español, especialmente para practicar el hablar. Ustedes necesitan registrarse en VoiceThread y después dejar un mensaje en el VoiceThread de nuestros compañeros Taiwaneses aquí:



Para registrarte, hagan clic aquí.

Cuando ya estén registrados, hagan clic aquí para dejar un comentario sobre las emociones en el VoiceThread de nuestros compañeros.

VoiceThreads donde pueden comentar:
Navidad - Puedes describir cómo se celebra la navidad en tu país o cómo vas a celebrarla este año.

Mini-Examen - Una variedad de temas. Escucha las instrucciones y haz lo que te dice.

Excusas - Crea excusas para diferentes invitaciones. 

Las Emociones - Comenta sobre los tiempos cuando te sientes diferentes emociones usando el verbo ESTAR.

Tiempo Libre - Eschucha las instrucciones de Profe Graña y comenta en lo que te dice.

Las Casas

Reseña de Diario de Motocicleta - Grado 11

Tú eres un bloguero para la edición en línea del periódico Diario Austral, el mismo diario que recordó el viaje épico de Ernesto Guevara y Alberto Granado en 1952.

La película Diario de Motocicleta todavía no ha salido en Chile pero has tenido la oportunidad de verla en un festival del cine en Europa.

Escribe una reseña de esta pelicula para el Diario Austral en la cual, incluyes información acerca de lo siguiente:

la actuación
la precisión histórica
fotografía / paisajes
calidad de la película
importancia de la película

Medio Ambiente Tarea: Grado 12

Tarea: Hagan esto: http://www.colby.edu/~bknelson/SLC/mana/mana_analisis.html
Entregarla por escribir mi correo electrónico (cwright@brentbaguio.edu.ph) al final de la tarea.
Traten de usar vocabulario de la canción y también de las otras actividades y el vocabulario del medio ambiente.

TAMBIÉN:
Hagan esto.

Práctica para Examen - Grado 10

Commands
Gustar
Present Perfect & Participles as Adjectives
Present Perfect
Present Progressive
Present Tense

Día de los Muertos - Grado 10 y 11

Canción
Celebración del Día de los Muertos en Oaxaca, México
Celebración del Día de los Muertos en Calderón, Ecuador

Papel Picado

Tarea:
Crea un altar para tí o para un familiar según la tradición mexicana. (Tienes que entender bien la descripción del Día de los Muertos en Oaxaca.) Súbela la imágen a tu blog y escribe una descripción del altar y los contenidos (con un mínimo de 200 palabras).  No uses mucho el verbo gustar intenta incluir más los verbos más descriptivos como facinar, interesar, encantar, no faltar.

Abajo yo he creado un altar para mi abuelo quien se murió en 2008 a la edad de 94 años.

Día de los Muertos Ofrenda - Grado 12

Tarea:
Primero:
Escucha esta canción tradicional: http://www.colby.edu/~bknelson/SLC/ofrendas/cancion_new.php Puedes hacer clic en el vocabulario que desconoces. Anota en una lista todo el vocabulario nuevo.

Segundo, escoge una de las dos tareas siguientes para tu blog:
 1.) Crear una ofrenda digital para un familiar, un mascota, una persona famosa, o de tí mismo. Describe el significativo de las cosas que son parte de la ofrenda (200 palabras y la imágen).
2.) Mirar los nichos aquí y escribir un obituario para una de las personas que se han muerto. Contesta todas las preguntas en tu obituario teniendo en cuenta el uso del pretérito e imperfecto. Debes incluir una foto del muerto (como en todo obituario). (mínimo de 200 palabras)

Ejemplo de una ofrenda virtual:

El Imperativo

Prueba sobre el imperativo este viernes.

Commands

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Práctica:
Tú Commands
Tú Commands
Formal Commands
Formal Commands
Todo Commands

Probablemente voy a sacar las preguntas para la prueba de estas prácticas.

Juanito

Cuídense muchachos. Parece que "Juanito" va a chocarnos fuertemente. Aunque seguro estamos felices por un momento a la noticia de que las clases están canceladas, hay que pensar en la seguridad de la gente más vulnerables de nuestra sociedad: los pobres.

 Imagen de Mike Lopez

Ayer Sr. Wright y yo fuimos por bicicleta por un baranguay cerca a John Hay (porque no se permite entrar las bicicletas en Campo John Hay - ridiculoso!) y vimos algunas casas muy humildes en las afueras de Baguio. Estas casas tienen piedras encima de las hojas de metal para hacer un techo.

Me pregunto ¿Cómo va a ser esperar que pase el tifón en esa casa tan humilde y frágil?

Mientras yo estoy jugando en el internet y mirando películas en mi casa acogedora (cozy), ellos van a estar preocupándose que el techo no se rompa!

Que Dios los bendiga y los cuida a las personas que viven en las márgines de nuestra comunidad durante este tifón.

TAREA: Escribe en tu blog -

• ¿Cómo se compara tu casa con la casa en la foto arriba? 
• ¿De qué es tu casa? 
• ¿Cómo te protege tu casa? 
• ¿Cómo estás pasando este tifón? 
• ¿Cómo te imaginas que otras personas en Baguio están pasando este tifón?

Los Mineros - Grado 11

Como ustedes ya saben, los 33 mineros chilenos han estado atrapados bajo es suelo por más de dos meses. Ya viene la hora del rescate.

TAREA: escribir una entrada en tu blog explicando algún aspecto de esta situación. Abajo hay muchos enlaces con información de esto para que ustedes lo puedan entender más claro. Aquí son algunas preguntas que pueden ayudarles a tener ideas.

• ¿Qué ha pasado?
• ¿Cómo están sobreviviendo?
• ¿Cómo los está apoyando la gente chilena?

Puntos Extra - usar el condicional en tu blog para expresar lo siguiente:

"Si yo estuviera atrapado en una mina, yo ... "
(If I were trapped in a mine, I would...)

Recursos para mayor información:

• Cronología de eventos
• Fotos emotivos e impresionantes 
• Algo que te hace pensar :-)
• Infográfico de la mina y la ubicación de los mineros atrapados
• Video del mecanísmo de sacarlos de la mina
• Artículo y video de los mineros en agosto
• Imágenes de la operación de rescate y de las familias
• Video de los mineros que muestra cómo están viviendo abajo del suelo
• Video de los ingenieros
• Argumentando de quién sube primero

(Visita LarryFerlazzo.edublogs.org por más recursos.)

Los hashtags más usados en Twitter son #fuerzamineros , #33mineros , #mineros , #operacionesperanza , #aguantemineros , #vamosmineros

Aquí están algunas de mis tuits favoritos acerca de este tema. Léelos para ver si puedes entiender mejor los sentimientos de la gente chilena hacía los mineros.
 
¿Cuales tuits te impactan más a tí?  

Preposiciones y las Casas

Las preposiciones

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Preposiciones Con gato y araña

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La tarea (grado 11) es describir estas casas usando el vocabulario de la casa y los muebles y especialmente las preposiciones. Intenta incorporar todas las preposiciones que hemos aprindido.

Grado 10/11/12 - Casas ecológicas

Las casas ecológicas se están haciendo muy de moda mientras la gente se están preocupando más en el medio ambiente y el calientamiento global. Haz una investigación de las casas ecológicas en el internet y escribe una entrada en tu blog describiendo las casas y evaluando las casas.  ¿Te gustaría vivir en esta casa? ¿Por qué o por qué no? Y qué opinas de las casas ecológicas en general? ¿Crees que una persona puede ayudar el planeta por comsumir productos "verdes"? O a lo mejor, se debe consumir menos para ayudar el medio ambiente? ¿Cuáles casas realmente son buenas para el medio ambiente?

Como todas tus entradas, debes tener algúnos elementos de multimedia en tu entrada: un video, un imágen, enlaces, etc.



Puedes encontrar algunas ideas aquí:
http://www.simondale.net/house/index.htm
http://www.home-designing.com/2009/12/bizarre-house-made-up-of-bottles
http://greenweb.federatedmedia.net/archives/589 - Casas de arena (sand)
Yurts
arquitectura bioclimática - Usar un diseño que es apropiado según el clima

Materiales ecológicas:
http://www.popularmechanics.com/science/environment/4212742
http://www.terramai.com/pages.aspx?ID=67
Las ventajas de usar bambú en la construcción de casas

Panel Solar

Techos verdes:
http://www.aprendoyeduco.com/2008/06/techos_verdes.html
introducción a los techos verdes

Vas al baño = produces energía

Y tal vez les interesa visitar la casa de Bill Gates que también tiene algunas características ecológicas.
http://video.google.com/videoplay?docid=8431004719814226551&hl=en#

¡Feliz Chuseok!

Qué casualidad que esta festival cae entre el cumpleaños de mi hermano (el 21 de septiembre) y el cumpleaños de mi madre (el 23 de septiembre).

Feliz Chuseok! Y feliz cumpleaños mamá y Jeb!

Imagen por Jens-Olaf, Flickr

Chile, te felicito!

Para la tarea de hoy, quiero que vayan a este sitio: Símbolos del Bicentenario.

Cuando has seleccionado los diez símbolos (y has aprendido qué son) haz un "printscreen" de tu lista y subirla a tu blog. Escribe una breve explicación por qué has escogido esos diez símbolos.

Jajajaja...algunos tuits son bien chistosos!

Twitter puede ser una estrategia divertida para mejorar el español. Han hecho investigaciones sobre el valor de Twitter como herramienta en el estudio de un lenguaje extranjera. Puedes mirar una presentación de cómo estudiantes de inglés en China han usado Twitter para practicar el inglés.

REMEMBER: Unlike Facebook where only your friends can see your status updates, in Twitter, anyone in the entire universe can see your updates. Don't write what you don't want everyone to see! Don't use profanity or reveal personal information. Just because people aren't following you doesn't mean that they cannot see what you have written. THERE IS NO PRIVACY ON TWITTER!!!

I won't follow you unless you want me to. But if you want me to see something (in Spanish!) that you have tweeted write @ProfesoraWright somewhere in the tweet and then I will see it (even if I don't follow you). The same can be said if you want Shakira to see your declaration tweet of undying love, just include @shakira somewhere in your tweet and surely she will reciprocate the gesture. jajajajaaaaaaa...

Some good twitterers to follow for practicing Spanish:

• @shakira
• @_españa
• @julietav
• @juanes
• @toptweets_es
• @spanishlanguage

Some trending topics to follow for practicing Spanish:

• #seispalabras
• #aprendesp

Contribuyendo a la conversación...

Download blog assignment here:Bicentenario Blog Assignment

Or watch the PowerPoint here:

Analyzing Tweets of Mexican Bicentenario

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Instructions:

Embedding 'Tweets' into your Blog

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REMEMBER: you can use 1-2 tweets from my blog post below. Just click on the 'time stamp' to get the individual tweet URL.

Click HERE for detailed instructions on how to get images without copyright that you can use in your blog and instructions for how to appropriately attribute the images.

Here is a great example of how an embedded YouTube video can be incorporated in a blog post with commentary and explanation of the video.

This is great. Check it out just for fun: http://www.aguafiestas.mx/otro_grito/

Here are some interesting articles about the controversy that we have discussed. You may link to these or find your own.

LASTLY...

Mexico is not alone in celebrating its bicentennial.

Argentina's Bicentenial Celebration

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Bicentenario!

Direct Object Pronouns

Aquí está la presentación para practicar objetos directos e indirectos.

Descargarla aquí: Object Pronoun Practice

Warm-Up Canciones

Aquí están las canciones de esta semana. Para escucharlas, sólo tienes que seguir el enlace.

Wavin' Flag
Los Huesos de los Besos
Colores
Oye mi Amiga
Vos Sabés
Contrabando de Amor

Nuevo Blog

Hola chicos,

Quisiera avisarles de que Jun ha cambiado su blog. La nueva dirección de su blog es http://junamaespanol2nd.blogspot.com/. Por favor, vayan a su blog y subscríbetelo (subscribe to it).

Gracias!

Aventuras del Verano

Hola a todos! ¿Cómo están? ¿Cómo andan en las vacaciones? Mis vacaciónes han sido muy divertidas.

 

En la primera parte, viajé a Vietnam para conocer la cultura, la comida, y los sitios espectaculares que están ahí en ese país. ¡Fue una maravilla! Hay muchas ventajas de la vida en Vietnam pero hay desventajas también (especialmente para los viajeros). 

En primer lugar, he notado que hay menos contaminación en las ciudades de Vietnam que en las ciudades Filipinas. Creo que es porque en Vietnam, no hay jeepneys. Todo el mundo (hasta los taxistas!) anda en moto. En este video estoy andando en un bicitaxi (bicicleta + taxi) y puedes ver cómo las calles están llenas (full) de vietnamitas andando en moto y bici.





Otra ventaja con los transportes es que en Vietnam, puedes viajar en bus o en tren. A mí me encanta viajar en tren porque es más tranquilo para mirar los paisajes y no hay tráfico. Pero como las Filipinas tiene muchas islas, no es posible viajar en tren. Por la misma razón, es más caro viajar distancias largas en las Filipinas que en Vietnam.


Entonces, cuales son las desventajas de Vietnam?? Bueno... para mí, es el idioma. Yo estoy muy acostumbrada viajar en los paises donde puedo entender el lenguaje. Por ejemplo, yo he viajado mucho en América Latina y es muy fácil porque hablo español. También es muy fácil viajar en las Filipinas porque casi todas las personas pueden comunicar en inglés. Pero no es así en Vietnam. Sólo las personas que trabajan en las áreas más turisticas pueden comunicar en inglés.