Summative for Laberinto del Fauno

Read this if you would like a review of what happened in the movie.
http://www.themoviespoiler.com/Spoilers/panslabyrinth.html

Shorter version: http://www.themoviespoiler.com/Spoilers/panslabyrinth.html#Anchor-49575


You will be writing a personal blog entry, a movie review, or an email to a friend. You may choose to describe one of the characters or the events in the story.

Oral Practice - G12

Record yourself doing the Part I of your individual oral (1-2 minutes presentation about the image) for each of the following images.

G11 - Repaso para el Examen Final

Fuente: Yankara

Temas de Vocabulario:

El Ocio
La Rutina Diaria (verbos reflexivos, el tiempo, hablar de frecuencia)
La Salud (partes del cuerpo, el consultorio, las costumbres buenas y malas para la salud)
Las Compras (la ropa, los colores, los nombres de tiendas, los números)
Las Costumbres Navideñas

Temas de Gramática:

Ir + A + Infinitive
Reflexive verbs
Object Pronouns - IO and DO
Frequency
Time
Numbers
Comparison (más tarde/temprano que...)

Tareas de Comunicación:

accept and decline invitations
make plans with friends
make excuses
explain daily routine
explain physical ailments
give health advice
talk about what you have done
describe what someone is wearing

El Libro Gente 1

Capítulo 4 Gente de Compras
Capítulo 5 Gente en Forma
Consultorio Gramatical - pp 127-139 + 146-147 (not future tense)

G12 - Infografias del Medio Ambiente

Look at the following collections of infographics about the environment. Choose one that is interesting and has enough information that you think you can talk about it for 2 minutes. Your oral presentation should be informal in style (as if you are speaking to your friends/family/classmates) and you should not read from the infographic. You should save the image on your computer or print it out so you can get a good look at it.

http://www.pinterest.com/linasierraz/conservaci%C3%B3n-medio-ambiente/
http://www.pinterest.com/manasol2/medio-ambiente-animales/

http://www.pinterest.com/emio/el-medio-ambiente/
http://www.pinterest.com/dosanagustin/medio-ambiente/

Salud - Extra

http://vimeo.com/64301811

Dejar un comentario con los 5 consejos más importantes del video.
_____________________________________
Mira este video de Coca Cola:

http://www.youtube.com/watch?v=67PNtwM6Tso

Usa el PDF siguiente para entender el video.
http://zachary-jones.com/zambombazo/video-audio/anuncios/espacio_publicitario_-_coca_cola_y_si_nos_levantamos.pdf

_________________________________________

Puedes ver quien es cada descripción?
http://zachary-jones.com/zambombazo/documents/las_razas_de_star_trek.pdf

Yo Soy...Shakiro

Watch this video and then put the lines of dialogue in the order in which you hear them. As you read the dialogue, try to think about the meaning in the context of the conversation and who is speaking.

 

A. ¿Cómo se llama usted?

B. Extraordinario. Se pasó.

C. Tengo que ver esto.

E. No escuchamos bien.

F. Estaba en un pub, en Villarica y de repente... con un primo que también canta, salió la cancion en un karaoke.

G. Usted primero eligió imitar a una mujer.

H. Los registros de hombre y mujer son muy distintos.

I. Estoy realmente también impactada.

J. Muy parecido.

K. Shakira, te habla Jenifer Lopez.

L. Ha hecho lo más dificil que se puede hacer.

M. No es Shakira. No le ha chocado ningún camión.

N. No sé quien soy, como me llamo...

O. Te pasaste.

P. Usted está dispuesto a que tiene que bajar de peso, se tiene que teñir el pelo, tiene que convertirse en mujer. Está dispuesto hacerlo?

Q. Complicadísimo la operación que hay que hacerte para transformarse a Shakira.

R. Pasas absolutamente a la segunda ronda.

G11 - New Memrise Course

Here is the new Memrise course for G11. Please get started right away.

http://www.memrise.com/course/129296/bisb-g11-ab-initio-spanish/

Ciudades llenas de color

Peter M. Wilson/Corbis

travelandleisure.com

Cuántas ciudades aquí (http://www.travelandleisure.com/articles/worlds-most-colorful-cities) son de países hispanohablantes?

Cuántas ciudades donde se habla español?

Cuál ciudad llena de color te interesa conocer más?

G12 - Interactive Oral - Turismo

Tomado de http://blogs.gestion.pe/marketing2020/2012/07/campana-marca-peru-2012-atraer.html:

Finalmente, debemos plantearnos, si el comercial atraerá turistas, al margen del perfil de estos últimos. Para ser exitoso debería presentar a nuestro  país de manera protagónica y mostrar cómo sus atributos diferenciales ofrecen una experiencia única y relevante a los visitantes.El Perú no tiene el rol protagónico en el comercial. El foco es la filosofía de vida del personaje joven: "vive libremente, encuéntrate a ti mismo" y esto, es lo que lo motiva "a viajar".  Nuestro país aparece como telón de fondo,  pero sin llegar a posicionarse como un destino único, imperdible.      

G9 - Memrise Course

Grade 9 - Please begin the G11 Spanish course but DO NOT begin with the first level.
Skip ahead to levels 6 & 7.
http://www.memrise.com/course/60268/g11-spanish-2012-13/6/

You will have a quiz in two weeks.

Videos Divertidos

I think that you will find the majority of these videos anywhere from mildly to supremely amusing. Check them out.

Adele y Stem-Changing Verbs: http://www.youtube.com/watch?feature=endscreen&NR=1&v=sDaDoL9IYso

Emimen y Pretérito: http://www.youtube.com/watch?v=JhBOF_GlHTA

No Dejes de Creer (Glee) y Imperfecto: http://www.youtube.com/watch?v=XYtX_5wCekY

Lady Gaga y el Imperfecto: http://www.youtube.com/watch?v=2k-gWwkWCBI

Ser versus Estar y Taio Cruz: http://www.youtube.com/watch?v=oaM_SBdbjLk

La Princesa de SER: http://www.youtube.com/watch?v=w_D08ltoOns

Preterit versus Imperfect: http://www.youtube.com/watch?v=SfYzrCTfwJE

Call Me Maybe en español: http://www.youtube.com/watch?v=fJtmC64__X0

I Knew You Were Trouble en español: http://www.youtube.com/watch?v=NGvcxbfeak4

Wide Awake en español: http://www.youtube.com/watch?v=9_C6PNP0Wos

Un Buen Curso (for everybody!)

This course would be good for every grade (except maybe grade 12). These are the 100 most commonly used verbs in Spanish. It is very good to know these.



http://www.memrise.com/course/42952/100-most-popular-spanish-verbs/

G9 - http://www.memrise.com/course/62153/g9-vocabulary/

New Memrise Courses (EVERYBODY)

Please begin the following courses:

G09 - http://www.memrise.com/course/60268/g11-spanish-2012-13/

G10 - http://www.memrise.com/course/61604/g10-vocabulary/

G11 - http://www.memrise.com/course/60268/g11-spanish-2012-13/

G12 - http://www.memrise.com/course/59865/g12-spanish/

Christmas Vocabulary Challenge Assignment: ALL GRADES

Image: Guardian.co.uk

I just read a fascinating article about a guy who learned an entire language (Lingala - spoken in the Congo basin of Africa) in 22 hours. He literally memorized the entire dictionary in 22 hours (spread out over the course of a few months). Here is the article if you're interested in reading.

He used a web application called Memrise.

Memrise uses pictures and funny phrases called "mems" to help you remember the words. The more weird and crazy the mem, the more likely you are to remember it.

Below are three different ways to remember the verb TOCAR. You click on the thumbs up to choose the one that you think will help you the most. If you don't like any of the options, then you can create your own mem.

DON'T CRAM!!!
Memrise is perfect for spending 5 minutes a day (or twice a day). They have done studies that prove that you can learn twice as much vocabulary in half the time if you DON'T CRAM!

TAREA: Create an account on Memrise.com. You can use Facebook or your email. Choose one Spanish courses to work on over the break. Here are a few that look good:

• http://www.memrise.com/course/35/1500-word-spanish-intro/
• http://www.memrise.com/course/737/first-5000-words-of-spanish-3/
• http://www.memrise.com/course/193/intermediate-phrases-exito-de-venta/
• http://www.memrise.com/course/1292/intermediate-phrases-exito-de-venta-2/2/

Grow your Spanish garden (use the website). I will check your profile upon return to classes next semester and award points accordingly.

(A good goal would be to "plant" 5 new words a day and water them 2-3 times a day for five minutes.)

I can check how many mems you have created, how many flowers you have grown, and how many total points you've earned.

Yeah, that's me, #2 in the world for learning Essential Tagalog!!! I have literally learned more words in the last 15 minutes than in the last 3.5 YEARS.

G11 - Exam Review

Exam Review – G11

Content Topics:

q Salud – Gente 1

q Trabajo - Gente 1

q Machuca

q Casa - Gente 1

Grammar Concepts:

Irregular Present Tense – IR, Stem changers, DAR, SALIR, DECIR, etc. (p.27)

He/Has/Ha/Hemos/Habéis/Han + Participle (-ado/-ido and a few irregulars) = have done something or recent past  (p. 60)

Estar +Gerund = Present Progressive (p. 46)

Voy + a + infinitive = immediate future (p.46)

Tipos de texto:

q Carta Formal

q Artículo

q Anuncio

Feliz Navidad por medio de KIVA.ORG

Fuente: http://www.bancodeimagenesgratis.com/

Fuente: http://www.bancodeimagenesgratis.com/

Este año he decidido regalarles a ustedes una oportunidad de ayudarles a las personas menos afortunadas. Voy a donar $25 por clase a KIVA.ORG. Serán $100 en total. Pueden prestar todo el dinero a un emprendedor y pueden dividir el dinero entre dos o tres emprendedores.

Según wikipedia, KIVA es

una organización que permite prestar dinero a pequeñas empresas o emprendedores de países en vías de desarrollo a través de Internet. Es una organización sin ánimo de lucro, establecida en San Francisco y basada en los préstamos que realizan sus usuarios y en acuerdos con empresas e instituciones.

Quiero que ustedes miren la lista de emprendedores y escojan por lo menos dos que les llama la atención.

Click here:
Lista de Emprendedores en Países Hispanohablantes


TAREA: You need to click on "Read their story" and read their story. You do not have to read the part about the micro-lending institution at the bottom.

Choose two entrepreneurs (emprendedores) or groups of entrepreneurs and write a comment on this post explaining why you think they would be a good recipient of the class' loan. You should be able to introduce them (name/nationality/work), and explain what the loan is for in basic terms.

You should also be able to discuss the merits of your selected entrepreneurs in a class discussion.

DO NOT use an online translator. DO NOT use verb/grammatical structures that you do not understand. You may use an online dictionary to look up vocabulary words.

Casa Presentación Assignment

Save several 2D images (jpeg/pdf) of your house to use as a visual aid for your oral presentation.

Content:
Describe the different parts of the house, the rooms, and what is in each room.
Explain what you like about your house, what you use the different rooms for, why you put the different furniture in the different rooms.
Explain what materials are used for the different parts of the house.


Grading:
Pronunciation
Use of vocabulary
Variety of sentence structure
Correct use of grammar
Interesting information
Level of detail
Organization and structure

G10 - Estudiar en el extranjero

Study Abroad Research Homework

The best way to start is by googling the name of the university and "study abroad". When I did that for the University of Michigan, I got this. Then I clicked through a bunch of pages until I found a list of all of the possible study abroad programs. Use your internet-savvy to get the information you need.

1. Go ahead and check out the list of all the possible study abroad programs at the University of Michigan. Click here: https://mcompass.umich.edu/index.cfm?FuseAction=Programs.ListAll
2. Which program seems like the best program for you? Why? (Take notes so you can explain in class.)
3. Go to a few other universities' websites and try to find information about Study Abroad programs. Not every university will offer these, but most universities do.
4. Pick two additional study abroad programs at the universities of your choice and take notes about the type of program they are and what makes them seem interesting to you.
5. Save your link information.
6. You will submit your notes about the different programs you researched.

This was the study abroad program that I did. http://studyabroad.colorado.edu/index.cfm?FuseAction=Programs.ViewProgram&Program_ID=344

And here is a search tool for all of the study abroad programs at the University of Colorado.
http://studyabroad.colorado.edu/index.cfm?FuseAction=Programs.AdvancedSearch

G12 - El baile de los que sobran

En qué parte de Santiago crecieron los miembros del grupo "Los Prisioneros"?

Qué es la Prueba de Aptitud Académica?

Basándote en lo que has visto en la película Machuca y en lo que has aprendido sobre las políticas de Allende y Pinochet en Chile, cómo supones que la situación económica era en los mediados de los ochenta cuando esta canción fue interpretada.

"La canción de "Los prisioneros" vino a recordarles a los chilenos que a pesar del renacimiento de su economía no había un verdadero correlato (correlation) entre el bienestar de los grandes exportadores y las oportunidades de llevar una vida mejor para el hombre común."

Lee el párrafo que empieza con "En la vereda de enfrente quienes tenían una situación económica más estable podían elegir."
Describe cómo los ricos y los pobres tenían opciones diferentes con respecto a los estudios superiores.
(cuota - fee/payment)

G12 - Escoger una película

Los criterios:
La película no puede ser de "R" o "NC-17".
La película tiene que ser de lenguaje español o tiene que tener partes o escenas en español.
Tiene que ser disponible en la red (iTunes o por otra fuente).

Pueden mirar aquí para buscar posibles películas:
http://www.imdb.com/list/X8hPTchu1ho/
http://spanish.about.com/od/spanishlanguagecinema/tp/popular_films.htm 
http://zachary-jones.com/zambombazo/tag/pelipareja/
http://www.amazon.com/Spanish-Language-Movies-Retas-List/lm/RDXPLLZK9VBXD

OJO: Para averiguar si la película es de leguaje español o no (especialmente en Zambombazo), busca los nombres de los actores y los directores.

TAREA: Tiene que escribir una entrada en tu blog que explica por qué quieres mirar la película que escogiste. Debes usar el indicativo (pienso que..., creo que..., me parece que...,) y el subjuntivo (no creo que..., es increíble que..., es extraño que..., es probable que... etc.)
(80 a 100 palabras mínimo)